常德日报记者 彭进军 通讯员 夏媛媛 江颖 文/图 12月25日,西湖管理区下窖小学积极响应“双减”政策,探索开展“五育”评价总结实践活动。
学生参加特色集市活动
活动中,班主任根据“五育”评价实施方案,将学生一学期的表现兑换成相应的积分币,用于集市消费。学生们拿着自己一学期打拼下的“成果”,满怀期待地来到集市,购买自己喜欢的文具。同时,学校还融入数学知识,增设“五育”主题游戏摊位,让学生在轻松愉快的氛围中感受数学的魅力,以活动促学,焕发课堂新活力,彰显教育的新风貌。
常德日报记者 彭进军 通讯员 夏媛媛 江颖 文/图 12月25日,西湖管理区下窖小学积极响应“双减”政策,探索开展“五育”评价总结实践活动。
活动中,班主任根据“五育”评价实施方案,将学生一学期的表现兑换成相应的积分币,用于集市消费。学生们拿着自己一学期打拼下的“成果”,满怀期待地来到集市,购买自己喜欢的文具。同时,学校还融入数学知识,增设“五育”主题游戏摊位,让学生在轻松愉快的氛围中感受数学的魅力,以活动促学,焕发课堂新活力,彰显教育的新风貌。
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