常德日报记者 李龙 通讯员 伍思同 文/图 近日，常德市一中语文教研组组长雷光华的示范课《议论文写作指导》引人入胜。雷老师的课堂以四层逻辑词为框架，设计“对比感知—理论解析—合作实践—限时写作”梯度训练，结合社会热点案例，通过填空、提纲设计等任务，有效提升学生议论文的思辨深度与结构严谨性。

新学期开学伊始，常德市一中精心组织开展教研组长、备课组长示范课活动，展示课堂风采，促进课堂教学质量不断提升。

数学教研组组长李伟民、物理教研组长陈耀龙、艺术教研组组长文军、高一地理备课组长黄慧兰、高一数学备课组长王必欣、高一物理备课组长陈浩、高一生物备课组长邓霞玲、高一化学备课组长丁美琼、高二物理备课组长宁童、高二地理备课组长候耀东、高二历史备课组长陈师琪等先后上示范授课。他们精确把握教材和学科核心素养，展示了扎实的教学功底、先进的教学理念和灵活的教学方法：问题设计最优化，教学过程活动化，教学手段高效化，注重学法指导，激发学生内驱力，培养学生的创新思维能力，并及时给予科学评价，增强学生的获得感。他们把学校党委关于课堂教学“两基于”（生情、思维）、“三精准”(精准授、精准练、精准学)、“四者合一”(引领者、传播者、激发者、培养者)的总要求落实到了每一堂示范课中。

示范课吸引广大教师积极参与听课评课。授课教师分享教学设计思路和教学反思，听课教师积极参与讨论，畅谈听课感受，并就教学中的难点、热点问题进行深入交流。众多青年教师听课后纷纷表示，示范课活动为自己提供了学习借鉴的机会，促进了自己的专业成长，也为新高考背景下课堂教学改革提供了新的思路和方向。

学校党季书记李世明深入课堂，参与听评课，他介绍，学校将以此次活动为契机，不断探索创新，提升自身专业素养，提升课堂效益，为教育教学质量的稳步提升贡献力量。