常德日报记者 黄云霞 通讯员 王艳 白凤梅 文/图 1月19日上午，武陵区第六小学举行一二年级无纸化素质测评活动，旨在全面落实“双减”政策，以多元评价方式提高低年级学生的学习兴趣，提升学生综合素养。 

本次无纸化测评活动采用体验式游戏和动手实践相结合的方式进行。老师们结合语、数学科知识特点，精心设计了“词语芳草地”“说话训练营”“时间小管家”“计算小达人”等多个关卡，对学生的拼音、字词、算术和图形认识以及解决问题的综合能力给予星章评价。 “太有趣了！”一年级的郭瑾瑜开心地说道。二年级的熊环说：“用这样的形式检测我们所学知识，我特别喜欢！” 孩子们穿梭在游园关卡的各个环节，脸上露出自信快乐的笑容。  

学校相关负责人表示，此次“悦美少年乐闯关，趣味测评促成长”无纸化综合素质测评活动是学校考核评价形式的改变，减轻了学生的学习压力，也开阔了老师们的思维，为今后的课堂教学和作业设计提供了新的思路和方向。