□常德外国语学校 刘陈

摘要：新时代学校政工队伍需把握思想政治建设的重要性和必要性，要将政治觉悟、团队意识、大局意识、奉献意识融入学校每一位教师职工之中，形成崇高的文明风尚。在政工队伍建设的过程中，要将思想性、工作技能、纪律性和奉献性作为选拔用人的主要标准。相关人士在开展工作中，要耐心、勤奋、把握大局、善于思考、统筹兼顾，善于调动集体的工作热情，挖掘团队的更大潜能，使整个教师队伍都能在信心满满的状态下迎接更多的难题和挑战，致力于实现整个教学的发展，从而为学生创造更加辉煌的明天，让教育的事业更富有温度。

关键词：政工队伍；建设发展；困境探讨；分析模式；影响效果

学校政工队伍有着自身的独特意义和使命，学校在打造政工队伍的过程中，要秉持立德树人、选贤举能、激发整个学校战斗力的宗旨，增强教职员工的使命感、责任感。在进行政工队伍建设的过程中，要认识到发展中存在的问题和政工人员存在的不足，要抓住问题的实质，开启针对性的指导策略，从而能让更多的政工人员在坚定理想信念的同时真抓实干。

一、严格选拔，挑选出德才兼备的政工队伍

好的政工队伍之所以让人信任，能做成事业，关键的原因是人才的选拔和任用。唯有高标准、严要求，才能让真正德才兼备的政工人员得到充分使用，使其在自己的岗位上实现自己的理想抱负；也能使得更多的政工人员充分认识到岗位的实用性、理想性、价值性、时代性。教师是最不能忘却理想和使命的一群人，因为教师对于理想信念的舍弃就是在给自己的学生释放一个危险的信号，理想绝非空想，责任和担当要伴随一个个体的始终。政工队伍在开展工作中，就是要将这份责任、担当、使命和信仰重新注入教师队伍的每个个体之中，使其不会因为时间的流逝而变得随波浮沉、得过且过，而是要成为一个为国家输送人才，为净化社会空气而战的精神战士，将大先生的职业风骨融入日常工作中，这也使得政工队伍的信仰和力量成为整个学校的风向标。德才兼备的政工人才是学校挑选人才的关键指标，是选人用人的出发点和落脚点，也是优化政工工作的前提和要义。

二、明确定位，让政工队伍承担自身崇高的使命

政工队伍在明确定位的过程中，要认识到自己的责任和使命，认识到自己在宣传政治纲领，提高教师的政治觉悟和思想道德素质的过程中，也是在凝聚团队的力量，激发其理想信念，使其能在正确的道路上勇于奋进，心无旁骛地完成各项工作，并且能在开展工作的过程中更加懂得：政治工作、意识形态工作、思想作风工作，对于全体教师的意义是在长期以来被低估了。教师的风骨、道德、精气神也在很大程度上影响着学生和整个学校的气质和精神面貌。政工队伍要认识到自己的使命和方向，在队伍建设中，首先要认识到自己的使命责任和担当，其次要将这份担当融入每一个教师的内心深处，由此能让教师认识到力量，认识到希望，认识到自己是使命重大的。融合全体教师的信念和力量才能在未来的教育工作中不辞辛苦，认真奉献，本色当行，成为实至名归的人类灵魂工程师。

三、投入实践，挖掘政工人才优势推动集体进步

在开展政治工作的过程中，务必要让更多的政治纲领性举措得到更充分的使用，使其能落地生根，而并非空泛议论。在构建教育工作体系的过程中，尤其要让思想政治觉悟转化为强大的实践力量。教师尤其要认识到自己的教学工作不是空泛言论，不是天马行空，不是夸夸其谈，而是要在未来的社会生活中焕发出巨大的力量，推动更多的学生成为一个有理想、有信念、有使命、有坚守、有责任的个体。职工工作人员就是在帮助教师去重构理想信念，使其能形成思想上的铜皮铁骨。政工人才要懂得坚定自己的信念，将工作变为一种理想的绽放，为了学校的明天燃烧自己！

结束语

新时代背景下，学校政工队伍建设面临诸多挑战，如思想工作虚化、专业能力不足、政策执行脱节等问题，严重制约了思想政治工作的实效性。为摆脱这些困境，需从强化思想引领、优化队伍结构、创新工作机制等方面入手，推动政工队伍向专业化、职业化、信息化方向发展。未来，学校政工工作应进一步深化“互联网＋政工”模式，利用数字化手段提升教育和管理效能；同时，完善考核激励机制，畅通政工人员的职业发展通道，增强其职业认同感和内生动力。此外，还需加强跨部门协同，推动思想政治工作与学校管理、教学科研等深度融合，构建“大思政”格局，为落实立德树人根本任务提供坚实保障。

参考文献

［1］潘哲，探究事业单位政工工作的挑战与应对措施［J］．思想·政治·教育，2025（7）：45-48．

［2］罗朗武，新形势下加强政工干部队伍建设的措施探讨［J］．中国科技人才，2025（7）：12-15．