常德日报记者 杨鑫 通讯员 李鹏博 顿倩婷 文/图 近日，常德嘉树学校第六届“嘉树杯”课堂教学大赛暨“青蓝工程”汇报展示活动现场高潮迭起。经过严格选拔，12名从各教研组脱颖而出的教师分学段展开为期2天的教学比拼。

“I want some bread！”小学部专场里，英语老师刘君正引导学生开展探究式学习，学生站上讲台分角色进行情境对话。次日初中部数学课堂上，青年教师徐一丹巧妙讲解《光的直线传播》，学生们目不转睛地观看着实验现象。

多位参赛青年教师坦言，从教学设计到课堂把控，都凝聚着导师的悉心指导。“我的师父陪我磨课到深夜，光是导入环节就设计了3个版本。”语文教师陶敏捧着教案告诉记者，边角处密密麻麻的批注记录着师徒二人的思考轨迹。

每节课后的即时点评环节成为另一亮点。学科骨干教师现场剖析，从目标落实到学生参与，既有“这个问题处理得很巧妙”的由衷赞叹，也有“如果给学生的思考时间再充分些会更好”的诚恳建议。会议室里时而掌声阵阵，时而笔声沙沙，不少教师举起手机记录下点评要点。

学校有关负责人表示，本次活动既检验了师徒结对成效，更营造了“比学赶帮超”的教研生态，为提升学校整体教学质量注入新动力。学校将持续搭建专业成长平台，让更多教师在交流碰撞中实现教学能力跃升。