常德日报记者 韩冬 姚璇 通讯员 李耕 黄璐 文/图 11月30日，一张张写满“夸奖”的彩色便签贴上教室门口的“夸夸墙”，这里面有家长对孩子的认可，有老师发现的学生闪光点，还有同学之间的互粉。“父母指明前进方向，做好助理；孩子自主当好‘司机’，把车开稳；家长和老师合心、合拍聚合力，把我们共同的孩子培养成该有的模样。”在常德外国语学校才艺馆，特邀全国知名教育专家娓娓道来。学校为全体家长准备了一封信，“不拿‘别人家的孩子’当标杆、读懂‘沉默’的信号”等“悄悄话”引发共鸣……围绕家校共育和心育主题，常德外国语学校精心筹划了本次家长会，家长学校课堂正式开班。

常外家长学校“第一课”——特邀教育部中小学领航校长班导师、浙江省特级教师、正高级教师潘志平校长，分别为初中部和高中部家长带来题为“六个实招助力赢得好孩子好家庭”“规划导航：与孩子共成长的三大策略六个方法”的专题讲座。针对初中生成长特点，潘志平校长提供了“家庭分享会”“培养方案制定”“习惯清单革命”“番茄钟学习法”“情绪管理”“同心同向计划”六大实用策略，深入浅出地讲解了如何构建良好亲子关系、激发孩子内在动力、实现家校协同育人。对于高中生，潘志平校长聚焦“培养方案导航、学法指导解惑、情绪管理合拍”三大核心策略，拆解出六大落地方法，为家长搭建起“科学陪伴、精准助力”的框架。讲座结束后，家长们移步至各班教室，与班主任及科任老师展开面对面交流。老师们反馈了学情，家校双方增进了理解，并达成了精准助力孩子成长的共识。

“亲爱的家长朋友们，养育青春期的孩子，既要握紧方向给予安全感，也要适当放手让孩子飞翔……”一封《心守成长，爱伴同行》的“悄悄话”信件送至每位家长手中，信中真挚呼吁“用理解代替说教，用陪伴代替指责”。一位周姓家长感慨，“这次家长会超越了传统的信息同步，是一次家校之间情感的深度链接。”

一场特别的共创友善班级系列之“夸夸墙”活动在九年级温馨上演：“孩子，你是全家的骄傲”“那个为目标坚持的你，真帅！”家长们将平日里未曾说出口的欣赏与鼓励认真写下；一位才子写了首《浣溪沙·赞徒儿》，预祝同窗“金榜题名”。一张张承载着爱与肯定的便签贴满了墙壁，形成一道独特的风景线。

从专业的家长课堂到温馨的“夸夸墙”，从个性化的学情交流到情真意切的“悄悄话”，常德外国语学校正在探索一条有温度的家校共育之路。据悉，学校将以此为新起点，持续深化家长学校平台建设，让心理关怀融入育人全过程。