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常德市城区初中教学质量分析会聚焦教学质量提升与规范办学
时间:2024-09-12
来源:常德日报·常德融媒客户端
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常德日报记者 江一舟 通讯员 余亚洲 文/图 9月12日,2024年常德市城区初中教学质量分析会举行。市教育局相关负责人、市教科院领导、市直中学负责人,以及武陵区、常德经开区、柳叶湖旅游度假区、西洞庭管理区等区域的教育教研室代表齐聚,共同围绕“提升教学质量”与“规范办学行为”两大核心议题展开深入分析与交流。

会议现场
会上,一系列干货满满的分析与交流成为亮点。市级教研员对2024年常德市城区初中学业水平考试及2023—2024学年八年级下学期调研考试情况进行了全面剖析。通过对比关键指标数据,客观揭示了市城区初中教学质量的现状与存在的问题,并据此提出了针对性建议:呼吁各校树立科学的教学质量观,推行低负高效的教学模式,打造高质量教学典范,加强校际交流与合作,全面提升市城区初中教学质量。

随后,常德市育才中学、常德市第十一中学、武陵区长怡学校相关负责人依次登台,就各自的教学管理经验进行了详尽的阐述与分享,为与会者提供了宝贵的实践案例与思路启发。

针对未来教学质量提升的路径,市教育局相关负责人明确了四大着力点:一是强化执行力,加大对各校规范办学的检查,通过现场查看、电话访问、视频检查等形式,一月一通报,切实规范各校办学行为;二是树立样板,通过评选并推广一批在规范办学、新课标实施、阅读推广、艺体活动等方面表现突出的样板学校,发挥示范引领作用;三是突出特色,鼓励各学校结合自身实际,构建独具特色的课程体系;四是优化评价体系,切实抓好初中办学质量评价,深化中考改革评价,积极探索符合各校发展特色的成功模式,共同推动常德市城区初中教育高质量发展。

编辑:黄艺璇