常德日报记者 黄云霞 通讯员 姚智慧 文/图  “器以载道，乐以传情。感谢彭熙皓同学和家长心系母校，慷慨捐赠大提琴，这两把琴将为孩子们搭建通往音乐梦想的桥梁。”近日，武陵区育英小学为六年级毕业生彭熙皓颁发荣誉证书，他和母亲捐琴的温情故事在校园内传为佳话。

彭熙皓3岁起学习大提琴，就读育英小学后，黄心怡成为他的音乐老师，妈妈彭女士也因此与黄老师结缘。2年前，黄心怡担任学校民乐团教学，常常在朋友圈分享课堂日常、孩子们练琴的精彩瞬间。彭女士长期关注着这些动态，默默记着黄老师的细心付出。

彭女士告诉记者，其实早在三年前，彭熙皓就没有学习大提琴了，学校成立民乐团后，黄心怡曾特意联系彭女士，鼓励彭熙皓重回社团继续练琴，但孩子的兴趣发生转变，没有继续学习大提琴，两把大提琴闲置在家。

毕业前夕，彭女士和孩子商量，决定将闲置的大提琴捐赠给学校，给真正热爱大提琴、愿意认真学习的学弟学妹。彭熙皓满口答应，他说这样既能表达自己对母校的感恩之心，又能让琴继续留在校园，帮学弟学妹接续音乐梦想。随后，彭女士主动联系黄心怡，将两把大提琴送至学校。

收到这份心意，黄心怡十分动容。她坦言，孩子毕业仍心系母校、乐于分享，这份纯粹的感恩之心格外珍贵。彭女士也表示，希望借此完成爱心传承，助力学校民乐团发展，让更多孩子徜徉在音乐中。

学校相关负责人表示，老师用心育人、牵挂学生，家长与孩子知恩回馈，是教育中动人的双向奔赴。像彭熙皓家庭这样心系学校、倾力支持的家长并非个例，许多家长或捐赠物资，或志愿服务，或利用专业资源默默为校园建设添砖加瓦。“感谢家长的厚爱和支持，这不只是两把琴，更是师生间爱的流动，将激励更多民乐团的孩子们追梦。”