常德日报记者 韩冬 殷沁汝 通讯员 牟雅琼 文/图 5月26日，为期三天的全市教育系统推进乡村振兴战略暨学生资助工作能力提升班在常德开放大学开班。来自各县市区教育局分管学生资助（乡村振兴）工作的负责人、资助中心主任和专干，市直学校分管副校长和资助专干，以及各县市区中职学校资助工作负责人等近百人参加培训。

“十四五”以来，常德市学生资助工作交出了一份厚重答卷。全市累计发放各类学生资助资金约12.5亿元，资助学生146万人次；累计投入逾8亿元用于改善农村学校办学条件，重点推进乡镇标准化寄宿制学校建设、乡村小规模学校提质改造，并实现教育信息化“校校通”“班班通”全覆盖。在制度创新方面，常德市在全国率先探索“量化评价+大数据辅助”的家庭经济困难学生认定模式，将“模糊判断”转向“清晰计算”；在全省率先实施高中、中职国家助学金分档资助，最大化资金使用效益。分档资助等相关经验在教育部全国学生资助工作培训会上交流，并被全国学生资助管理中心多次推介。

本次培训旨在全面提升全市教育系统学生资助管理队伍的专业素养与履职能力，进一步提高学生资助工作管理效能，助力教育高质量发展，以高质量教育赋能乡村振兴。培训聚焦政策解读与实务操作。省学生资助中心相关负责人专程来常做专题指导。市教育局资助中心与基教科负责人围绕学生资助工作的职责使命、控辍保学与送教上门政策落实、资助日常管理与信息处理、阳光审批“一卡通”系统的应用与管理等关键领域进行讲解。市公安局相关部门就境外非政府组织涉学生资助活动的管理规范进行说明，国家开发银行湖南省分行专家现场解读生源地信用助学贷款政策。培训还邀请了部分优秀资助工作者、受助学生及成才典型代表分享经验和感悟。