常德日报记者 韩冬 杨鑫 通讯员 龚家喜 文/图 3月17日至20日,由常德市教育科学研究院主办的2026年常德市初中学业水平考试学科教学研讨活动在芷兰实验学校、育才中学、市十一中同步举行。其中,历史学科专场由湖南百校教研联盟共同体协办,吸引了来自本市及长沙、株洲、娄底、张家界、邵阳、衡阳、郴州等地的349名历史教师齐聚芷兰实验学校,共同探讨新中考背景下的备考策略。

本次教学研讨活动旨在积极应对湖南省中考改革,提升各学科复习教学的针对性与实效性,推进初中新课程教学改革,研讨紧扣核心素养导向,通过示范课观摩、专家讲座、经验交流等多种形式,为一线教师提供学习与交流的平台。
今年中考,道德与法治、历史、地理、生物4个科目的考试形式由闭卷调整为开卷,这一变化对教学与备考提出了新要求。历史专场中,长沙市南雅中学初中历史教研组长余敏执教“春秋战国的社会变化”,常德芷兰实验学校教师周丹执教“中国古代盛世”,两节示范课注重史料的多元运用与学生历史思维能力的培养,为与会教师提供了如何在开卷考试背景下展开教学的生动范例。专家讲座环节,长沙市教育科学研究院原历史教研员邓进平作题为“依标扣本科学规划高效备考”的专题报告,深入解读新课标要求,分享备考规划经验。汉寿县教研室教师廖国杰则以“立足新课标应对新开卷赋能新中考”为题,剖析教学困惑,分析政策和真题,强调开卷考试更注重对知识的理解、迁移与应用能力。

3000余名教师参加了9个学科的教研活动,思想的碰撞激发出更多智慧的火花。大家普遍认为,此次活动及时且务实,既有高位的理论引领,又有接地气的实践案例,对准确把握中考改革方向、优化复习教学策略具有指导意义。同时加强跨区域教研联动,为提升我市乃至更大范围内教学质量与备考水平注入了新的动力。













