常德日报记者 姚璇 文/图  近日，中国教育学会地理教学专业委员会2025年综合学术年会在广州举行。作为湖南省唯一的高中地理教师代表，常德外国语学校老师王辉以“岩石圈物质循环”为题作现场教学展示课，展示其新颖的教学设计与扎实的教学功底，获得现场专家与观摩教师的高度评价。

年会以“智能时代地理教育改革与发展”为主题，由中国教育学会地理教学专业委员会主办，华南师范大学及地理科学学院承办，旨在深入研讨“双新”背景下的中学地理教育理论与实践，通过展示课堂教学风采、交流授课经验、分享学术成果，促进广大地理教师教学能力的整体提升。

据了解，王辉的本次展示课是湖南省首届基础教育教学改革项目《素养本位的高中地理大单元教学实践研究》的一项重要阶段性成果。课堂上，王辉以“黄山石猴的前世今生”为情境主线，引导学生探究矿物、岩石与岩石圈物质循环的关系，通过自主绘图、小组合作、迁移应用等环节，培养学生的地理实践力与综合思维，将抽象的地理原理与具象的自然景观巧妙融合，诠释“生活为课堂，地理即智慧”的教育理念。

王辉是中小学高级教师，身兼全国优秀名师工作室主持人、湖南省高中地理兼职教研员、常德市高中地理名师工作室主持人等多重职责，教学经验丰富，曾多次荣获国家级、省级教学荣誉。其主持的名师工作室亦表现突出，于2023年获学科网“全国十佳名师工作室”称号，2025年再被中国名师工作室网评为“全国有影响力工作室”。

此次成功的教学展示，不仅展现了常德市地理教师深厚的专业素养与勇于创新的教学风貌，也从体现了湖南省在核心素养导向的课堂改革方面的先行先试与积极探索。王辉的这一课例，为全国地理教学实践提供了可借鉴的“湖南样本”，为推动高中地理育人方式转型贡献出宝贵的“常德智慧”。