国家一类资质新闻网站
您所在的位置:首页 > 教育 > 正文
常德市二中“珍珠生”成长图鉴系列报道之五:母校赋予我的精神底色,支撑我跨越山海追逐热爱
时间:2025-06-19
来源:常德日报·常德融媒客户端
分享到:
编者按                            

   2012年,经市外事办、市教育局考察研究决定,常德“捡回珍珠计划”公益助学项目由常德市第二中学承担,全市仅此一家。自此,这所百年名校先后为500余名学子筑起成长的港湾。

    为了让每颗“珍珠”绽放独特华彩,常德市二中构建起立体化培育体系:骨干教师团队以专业深耕托举梦想,思维拓展训练激活创新潜能,生本课堂重塑学习生态……这些创新实践如同匠人打磨珍珠般细致入微,让每名学子绽放独特光芒,助力他们叩开理想学府大门,将人生梦想照进现实。

   十年树木,百年树人。如今,从青莲楼走出的“珍珠生”们,已在各自的行业、专业领域绽放异彩。本专栏通过这些“珍珠生”的讲述,带您走近这些成长故事,触摸教育最动人的模样。

市二中学子在校园行走 常德日报记者 裴维维 摄


母校赋予我的精神底色,支撑我跨越山海追逐热爱
——常德市二中2020届“珍珠生”彭俊杰

人物档案:彭俊杰,常德市第二中学2020届高中毕业生,本科毕业于国防科技大学自动化专业,现在国防科技大学读研。

彭俊杰(右一)珍藏的在常德市二中获奖照片

彭俊杰(右一)在常德市二中军训时的照片

彭俊杰的大学毕业照

我是常德市第二中学2020届高中毕业生彭俊杰,本科毕业于国防科技大学自动化专业,现继续在国防科技大学读研。此刻的我正坐在国防科技大学实验室里写下这些文字,窗外的梧桐树影与记忆中文昌楼前的大香樟树悄然重叠。从沅水河畔到湘江之滨,从青涩少年到“985”的研究生,回望来时路,常德市二中赋予我的精神底色始终是支撑我跨越山海追逐热爱的力量之源。

我与常德市二中的缘分,是初中高中六年的时光都在此书写。在这儿我度过了青春期,跨过了成人礼,成长为一个健全独立的人。在高中珍珠班的三年,最难忘的是那些将教育视为生命灯火的师长。记得高三冲刺时,班主任徐丽老师每天清晨六点半准时出现在教室门口,监督着我们的早读;语文刘琴老师在每篇作文批注里写着有关自己人生经历的批语,让我懂得文字不仅是分数更是和生命的对话;物理郑刚老师用深夜办公室的灯光教会我——真理的探索永远需要多坚持一刻的勇气;英语滕雯老师每一个单词每一次过关的负责对待,让我感受到对学习的严谨;数学田学权老师孜孜不倦地为我们答疑;生物王建民老师图文并茂深入浅出的讲解……他们用“陪伴者”而非“说教者”的姿态,让我在高考重压下依然葆有对知识纯粹的热爱,这份热爱最终化作报考国防科大的志愿书上工整的笔迹。

母校“为时养器”的校训,在时光的沉淀中愈发显现出深远的意蕴。还记得在高一艺术节闭幕式上我们班集体着汉服演出,弘扬中华优秀传统文化;运动会上我在大家的鼓励下拿到三级跳冠军,我们班打破学校男子4x100接力赛记录;我在参加湖南省青少年科技创新大赛时的兴奋与激动……常德市二中将我们每个人都托举得很高,让我们敢做梦、敢追梦。二中给予我的不仅是知识阶梯,更塑造了“铁肩担道义”的责任意识与“众人拾薪”的团队精神——这正是当代军校学子最珍贵的品格底蕴。

乾明寺的钟声永远在记忆深处回响,提醒着那个曾在孤峰塔下奔跑的少年:无论攀登怎样的高峰,脚下永远是二中夯实的道德地基。这是二中栽种的求知火种在强军路上绽放的星芒,是沅水岸边启航的小船终成战舰的成长叙事。

常德日报记者 杨鑫 整理

编辑:辜霞